报告以教育培训行业用户研究为重点,试图展现用户的认知和态度全貌,并梳理了行业发展简史,总结各企业进行营销和运营的思路及手法,探讨未来的发展趋势。

图表目录

图1-1 1990-2017年教育培训行业创业热点
图1-2 教育培训行业三种基本营销思路
图2-1 2017年中国教育培训家长用户认为的孩子理想生活
图2-2 2017年中国教育培训家长用户认为孩子参加额外教育培训的重要性
图2-3 2017年中国教育培训家长用户孩子课外辅导主要负责人
图2-4 2017年中国各教育培训品类在已有学前用户中的渗透率
图2-5 2017年中国各教育培训品类在已有K12用户中的渗透率
图2-6 2017年中国教育培训家长用户对与孩子相关的学习教育类广告的态度
图2-7 2017年中国教育培训家长用户信任的广告信息渠道
图2-8 2017年中国不同城市教育培训家长用户信任的广告渠道差异
图2-9 2017年中国教育培训家长用户偏好的广告内容
图2-10 2017年中国教育培训家长用户偏好的广告风格
图2-11 2017年中国教育培训家长用户更喜欢的销售人员
图2-12 2017年中国教育培训家长用户为孩子最终选定课外辅导机构的关键因素
图2-13 2017年中国教育培训家长用户对各类培训机构的评价
图2-14 2017年中国教育培训家长用户愿意推荐培训机构的原因
图2-15 2017年中国教育培训家长用户不愿意推荐培训机构的原因
图2-16 2017年中国教育培训成人用户认为的理想生活
图2-17 2017年中国教育培训成人用户认为参加额外培训的必要性
图2-18 2017年中国教育培训成人用户对与学习培训相关的广告的态度
图2-19 2017年中国教育培训成人用户信任的广告渠道
图2-20 2017年中国教育培训成人用户偏好的广告内容
图2-21 2017年中国教育培训成人用户偏好的广告风格
图2-22 2017年中国教育培训成人用户更喜欢的销售人员
图2-23 2017年中国教育培训成人用户最终选定培训机构的关键因素
图2-24 2017年中国教育培训成人用户对各类培训机构的评价
图2-25 2017年中国教育培训成人用户愿意推荐培训机构的原因
图2-26 2017年中国教育培训成人用户不愿意推荐培训机构的原因

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